La dimensión lúdica del juego, como experiencia cultural, atraviesa toda la corporalidad humana. Es así como se produce una gran cascada de moléculas da emoción que afectan al ser humano a nivel síquico, social, cultural y neurofisiológico. Según la Neuropedagogía, a la felicidad, a la salud, al goce, a la euforia, al afecto y al placer que proporcionan al ser humano el impulso lúdico cognitivo es neCésario para que se produzca el proceso de comprensión, tan neCésario en el acto de aprendizaje humano.