En estos cuatro ensayos la autora presenta reflexiones sobre la condición ética y política que debe tener el trabajo que bibliotecas y escuelas realizan para garantizar el acceso a la cultura escrita. Los temas más importantes que trata a lo largo de sus textos son los de la biblioteca pública como institución para la construcción de la democracia; la inequidad en el acceso a la información; lugares comunes acerca de las nuevas tecnologías.