“Método psicopedagógico para la autogestión de emociones”

Una guía personal de autogestión emocional, es un instrumento fundamental de ayuda, para el conocimiento, consciencia y trabajo de las emociones en un contexto como el actual en que se han exacerbado las dificultades sociales, culturales y personales, que impactan más crudamente la salud mental y el estado emocional de niños, niñas, jóvenes y adultos (as). En lo que queda de la presente década, será fundamental desarrollar en el sistema de salud y educación el trabajo psicológico y emocional que ayude a la población escolar, familiar y comunitaria a desarrollar acciones de prevención, cuidado y tratamiento del equilibrio personal y emocional.

El método psicopedagógico para la autogestión emocional es el resultado de más de dos décadas de trabajo en proyectos y programas de convivencia y de orden psico-pedagógico y psicoemocional, así como de prevención de violencia y adicciones, mediación y conciliación escolar y comunitaria, entre otros; y a un año de trabajo exclusivo durante la pandemia en el diseño, formulación y experimentación del método.

Los coautores María Teresa Ibarra Triana y Mario Ibarra Soledad, tienen formación en pedagogía y psicología, y una amplia experiencia académica en el ejercicio de proyectos educativos relacionados con los temas tratados en el libro.