Tres miradas que indagan la construcción de las feminidades y masculinidades en el ámbito educativo: La mirada histórica que reconstruye los mitos y ritos de la feminidad moderna; la mirada etnográfica que permite develar el funcionamiento de los dispositivos pedagógicos de género en la cultura escolar y una mirada prospectiva que plantea acciones de cambio según el paradigma de las escuelas inclusivas. Un libro que apuesta por una verdadera equidad de género y por el despliegue de las potencialidades humanas tanto en las mujeres como en los hombres.