Educación básica y media 2005
Español
Idiomas
Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Público
En los últimos años se está haciendo uso extensivo de representaciones gráficas de la estructura del conocimiento adquirido o por adquirir, que comunican la estructura conceptual de un dominio (tema) al incluir las ideas fundamentales y sus respectivas interrelaciones. Estas representaciones toman diferentes denominaciones: Mapas conceptuales, Webs, mapas mentales, mapas del conocimiento, organizadores gráficos, mapas de ideas y mapas congnitivos.
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Bogotá
Ciudad
978-958-20-0842-0
ISBN Impreso
262
Páginas
16x24 cm
Tamaño
Tapa blanda o bolsillo
Encuadernación
$55,000cop
PVP
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