Este libro es una propuesta didáctica para trabajar la investigación-acción-participante, técnica de amplia difusión en diferentes campos del saber, especialmente dentro de la problemática social y educativa. En tres capítulos y un anexo, el autor expone las característica de la I.A.P., el proceso de relaciones entre teoría y acción, y finalmente la teoría y el cambio social. Como anexo, el autor trata la universidad como el medio natural de la I.A.P.