Familia, escuela y comunidad conforman una trilogía destacada. La familia conoce mejor a los hijos, la escuela aporta unas técnicas científicas al conocimiento en el proceso pedagógico y la comunidad ejerce una acción informal para moldear la conducta de los hijos. Aquí no se buscan padres ideales sino reales, con actitudes positivas que faciliten establecer categorías claras y concretas donde los hijos se puedan mirar.